宁波大学2016年三位一体综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 为深化高校考试招生制度改革，优化人才选拔机制，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育主管部门的有关政策和规定，结合我校招生工作的实际情况，
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第一章 总则 第一条 为深化高校考试招生制度改革，优化人才选拔机制，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育主管部门的有关政策和规定，结合我校招生工作的实际情况，
第一章 总则 第一条 为深化高校考试招生制度改革，优化人才选拔机制，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化考试招生制度改革，深入实施浙江省新课改高考方案，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《浙江省人民政府关于印发浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知
第一章 总则 第一条 为深化高校考试招生制度改革，优化人才选拔机制，进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门
第一章 总则 第一条 为贯彻落实党的十八届三中全会精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，不断探索高校招生多样化的途径和选拔权，同时根据浙江省教育考试院《关于印发浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法的通知》（
第一章 总则 第一条 为贯彻落实党的十八届三中全会精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，不断探索高校招生多样化的途径和选拔权，同时根据浙江省教育考试院《关于印发浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法的通知》（
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）文件精神，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》具体要求，我校研究决定2015年继续
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）文件精神，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》具体要求，我校研究决定2015年继续
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）文件精神，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》具体要求，我校研究决定2015年在浙江省实施三位一体综合评价招生。 一、报名条件 符合2015年浙江省普通高等学校
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）文件精神，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》具体要求，我校研究决定2015年在浙江省实施三位一体综合评价招生。 一、报名条件 符合2015年浙江省普通高等学校
第一章总则 第一条依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神及《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》的规定和要求，结合学校的实际情况，制定本章程。 第二章学校概况 第二条浙江邮电职业技术学院是经浙江省人民政府批准设
第一章总则 第一条依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神及《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》的规定和要求，结合学校的实际情况，制定本章程。 第二章学校概况 第二条浙江邮电职业技术学院是经浙江省人民政府批准设
为了贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，推动实施新课改高考方案，不断探索高校招生多样化的途径和选拔权，经浙江省教育考试院批准，我院开展2015年三位一体综合评价招生试点工作。学
绍兴职业技术学院 2015年三位一体综合评价招生章程 第一章总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和浙江省教育考试院《关于印发浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法的通知》和《浙江省深化高校考试招生制
为了贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求，推动实施新课改高考方案，不断探索高校招生多样化的途径和选拔权，经浙江省教育考试院批准，我院开展2015年三位一体综合评价招生试点工作。学
绍兴职业技术学院 2015年三位一体综合评价招生章程 第一章总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和浙江省教育考试院《关于印发浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法的通知》和《浙江省深化高校考试招生制
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，结合我校自身办学特色和专业人才培养需要，我校在2015年组织实施三位一体综合评价招生试点工作，本着公平、公正、公开的原则，制定本章程。本
浙江海洋学院2015年三位一体综合评价 招生章程 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，着力实施我省深化高校考试招生制度综合改革试点方案，优化人才选拔机制，结合我校办学特色和专业人才培
为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入实施我省高校考试招生制度综合改革方案，优化师范类专业人才选拔机制，结合我校办学特色和专业人才培养需要，我校2015年继续实施并深化三位一体综合评价招生工作。 一、招生计划 专业名称 招
为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入实施我省高校考试招生制度综合改革方案，优化师范类专业人才选拔机制，结合我校办学特色和专业人才培养需要，我校2015年继续实施并深化三位一体综合评价招生工作。 一、招生计划 专业名称 招