江苏2013年高考文史类第二批本科院校征求平行志愿计划一
阳光高考门户导读:江苏省2013年文科类第二批本科院校征求平行志愿计划公布: 代号 院校及专业名称 计 划 数 学 制 学 费 其它建议选测科目 政 治 地 理 化 学 生 物 凡加 ★ 的院校为民办院校 1110 南京工业大学 41 部分新增计划 选测科目等级要求:BB 必测
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阳光高考门户整理《河南大学民生学院2015年招生简章》 一、 河南大学民生学院简介 2003年,伴随着中国高等教育改革发展的前进步伐,经国家教育部和河南省人民政府批准,在历史文化名城、八朝古都开封,河南大学民生学院应运而生。学院新校区与河南大学金明校
浙江农林大学2013年重庆各专业高考录取分数线,阳光高考信息平台整理分享。
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院校代号 院校名称 计划差额 专业代号 专业名称 专业备注 收费标准 1179 北京邮电大学世纪学院 1 18 市场营销 20000 1180 北京工业大学耿丹学院 5 02 财务管理 22000 03 工程管理 22000 04 公共事业管理 22000 05 社会工作 22000 07 汉语言(汉语国际教育)
2015年北京体育大学全日制本科招生简章 北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校,是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校。学校隶属国家体育总局。 学校为
浙江农林大学2013年天津各专业高考录取分数线,阳光高考信息平台整理分享。
为了更好地讲述东林故事、传递东林声音,2016年学校全媒体推出“东林身边人”栏目。或许他们未必有着灿烂的光环,但却对生命充满了热爱;或许他们只是普通的一员,但却对周围的人付出了无私的关爱与真情;或许他们没有傲人的成果,但却能够在课堂上让学生目
2015年华北电力大学本科招生简章 第一章 总则 第一条 为了保证华北电力大学普通本科招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等育法》等相关法律和教育部有关规定,结合我校的实际情况,制定本
2017年浙江省普通高校单独考试招生有外语要求专业(类)汇总表 学校代码 学校名称 层次 专业(类)名称 类中所含专业名称 10066 天津职业技术师范大学 本科 材料成型及控制工程(模具方向)(师范) 10066 天津职业技术师范大学 本科 机械工艺技术(师范) 100
2017年浙江省普通高校单独考试招生有外语要求专业(类)汇总表 学校代码 学校名称 层次 专业(类)名称 类中所含专业名称 10066 天津职业技术师范大学 本科 材料成型及控制工程(模具方向)(师范) 10066 天津职业技术师范大学 本科 机械工艺技术(师范) 100
2015年天津师范大学津沽学院招生简章 第一章 总 则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规和教育部《关于做好2015年普通高校招生工作的通知》精神,为了维护学校和考生的合法权益,依法招生,结合我院招生工作实际,
2015年天津财经大学珠江学院招生简章 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,为了维护学校和考生的合法权益,依法招生,结合天津财经大学珠江学院招生工作实际,制定本章程。 第二条 本章程是社会
专业名称 计划类型 层次 科类 学制 计划数 管理科学与工程类 非定向 本科 理工 4 55 信息管理与信息系统(金融信息管理) 非定向 本科 理工 4 54 非定向 本科 文史 4 20 工商管理类 非定向 本科 理工 4 46 非定向 本科 文史 4 21 安全工程(注册安全工程师)
2015年福建师范大学闽南科技学院招生简章
2015年仰恩大学招生简章 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于做好2015年普通高校招生工作的通知》等相关法律法规和教育部有关规定,为了进一步规范学校招生工作,保证招生工作的顺利进行,维护考
2015年厦门大学嘉庚学院招生简章 第一章 总则 第一条 为更好地推进高校招生“阳光工程”,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部其他有关文件精神和福建省教育厅、教育考试院的有关规定,结合学校具体情况,特制定本章程。 第
2015年闽江学院本科专科招生简章 为进一步建立和健全招生管理制度,维护考生的合法权益,根据教育部和福建省教育厅的有关文件精神,特制定本章程。 一、 学校全称:闽江学院(国标代码:10395) 二、 校 址: 1、校 本 部:福州市大学城文贤路1号。 2、长乐
2015年阳光学院招生简章 第一章 总 则 第一条 为了更好地贯彻和实施教育部关于高校招生“阳光工程”的要求,保证阳光学院普通本科招生工作的顺利进行,规范招生行为,提高生源质量,维护考生合法权益,依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教