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2016年温州大学三位一体综合评价招生章程

第一章总则 第一条 为规范 “三位一体”综合评价招生工作 , 维护考生、学校的合法权益, 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》等有关政策和规定,特制定本章程。 第二 条

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浙江省教育考试院2014年浙江高考报名须知

一、报名条件 (一)同时符合下列条件的浙江省户籍人员,具备报名资格: 1.遵守中华人民共和国宪法和法律; 2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力; 3.身体健康。 (二)符合上述条件,同时符合《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门关于做好外省籍进

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浙江工业大学2016年三位一体综合评价招生简章

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施新课改高考方案,结合自身办学特色和专业人才培养需要,经浙江省教育厅批准,我校在2016 年继续实施并深化“ 三位一体 ” 综合评价招生工作。报名采用自荐和推荐等形式。选拔录取工作严格按照

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中国计量学院2016年三位一体综合评价招生章程

为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施新课改高考方案,培养适应国家质检事业需要的高素质人才,结合我校办学特色和专业人才培养需要,探索创新本科人才培养模式,我校在2016年继续开展深化完善“三位一体”综合评价招生制度试

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浙江中医药大学2016年三位一体综合评价选拔录取招生章程

浙江中医药大学 2016 年 “三位一体”综合评价 选拔录取招生章程 第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入深化高校招生考试制度改革,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校

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温州医科大学2016年三位一体综合评价招生简章

第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施我省新课改高考方案,优化优秀人才的选拔机制,结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要,选拔思想品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新精神、专业潜质和志愿

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浙江工商大学2016年三位一体综合评价招生章程

浙江工商大学 2016 年 “ 三位一体 ” 综合评价招生章程 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《浙江省高等教育“十二五”发展规划》精神,不断探索高校招生多样化的途径和方法,结合本校自身办学特色和人才培养的需要, 2016 年学校将在浙江省

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2016湖州师范学院三位一体综合评价招生章程

湖州师范学院2016年三位一体综合评价招生章程 湖州师范学院2016年“三位一体” 综合评价 招生章程 第一章 总则 第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深入实施我省招生制度综合改革试点方案,优化师范类专业人才选拔机制,结合学校办

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浙江大学宁波理工学院2016年三位一体综合评价招生章程

第一章总则 第一条 为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施浙江省新课改高考方案,结合学校办学特色和人才培养需要,优化高素质应用型人才的选拔机制,学校在2016年开展“三位一体”综合评价招生试点工作,特制订本章程。 第二条

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浙江财经大学2016年三位一体综合评价招生简章

为深入实施我省新课改高考方案,优化优秀人才的选拔机制,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于全面推进素质教育的发展,积极探索高素质创新人才的选拔和培养模式的精神,结合自身办学特色和学科专业培养需要,经浙江省教育考试院

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浙江工商大学2015年三位一体招生专业、招生计划

浙江工商大学2015年三位一体综合评价招生专业与计划数 招生专业 计划数(人) 文科 理科 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理) 8 9 公共管理类(含文化产业管理、公共事业管理、行政管理、土地资源管理) 10 14 会计学(含会计学、财务管理、审计学

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中国计量学院现代科技学院2016年三位一体综合评价招生专业介绍

测控技术与仪器(本科) 本专业为浙江省新兴特色专业,有测控仪器、自动检测与控制两个方向,主要涉及到长度、角度、尺寸、表面粗糙度、形位、螺纹、齿轮等几何量以及压力、温度、液位、流量、阀门开度等热工量的计量测试仪器仪表设计、使用以及数据分析等知

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浙江工商大学2015三位一体招生专业与招生计划

浙江工商大学2015年三位一体综合评价招生专业与计划数 招生专业 计划数(人) 文科 理科 工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理) 8 9 公共管理类(含文化产业管理、公共事业管理、行政管理、土地资源管理) 10 14 会计学(含会计学、财务管理、审计学

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浙江特殊教育职业学院2016三位一体招生章程

第一章 总则 根据浙江省教育厅、浙江省教育考试院有关文件精神,结合学院的实际,特制定本章程。 第二章 学院概况 高等学校全称:浙江特殊教育职业学院(国标代码为14431) 高等学校英文名称:Zhejiang Vocational College of Special Education 主校区地址

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浙江树人大学2016三位一体综合评价招生章程

浙江树人学院(浙江树人大学) 2016 年“三位一体” 综合评价招生章程 第一章总则 第一条 为贯彻落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求,探索高校招生多样化的途径,根据浙江省教育考试院《关于印发 浙江省普通高校三位一体综合评价招生

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宁波工程学院2016三位一体综合评价招生章程

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,结合我校自身办学特色和专业人才培养需要,我校在2016年继续组织实施“三位一体”综合评价招生工作,本着“公平、公正、公开”的原则,制定

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浙江越秀外国语学院2016年三位一体综合评价招生章程

浙江越秀外国语学院 2016年“三位一体”综合评价招生章程 院校名称:浙江越秀外国语学院 学校部委码:12792 浙江招生代码:0065 办学层次:本科 办学类型:民办普通本科高校 学校地址:绍兴市越城区会稽路428号(稽山校区) 绍兴市越城区群贤中路2801号(镜

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浙江外国语学院2016三位一体综合评价招生简章

为贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极探索多元化招生考试评价体系,我校结合自身办学特色和专业人才培养需要,计划在2016年继续开展三位一体综合评价招生工作。 一、选拔对象 热爱祖国,遵纪守法,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有

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浙江省2017年普通高校招生录取工作方案(原文)

浙江省2017年普通高校招生录取工作方案 根据浙江省人民政府印发的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》(浙政发〔2014〕37号)和教育部有关规定,特制定本方案。2017年普通高校招生录取分普通类、艺术类、体育类三类进行。 一、普通类专业招生录