2015娄底职业技术学院本科专科招生简章
《2015娄底职业技术学院本科专科招生简章》 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部继续推进高校招生“阳光工程”的有关规定及湖南省有关招生文件精神，按照教育部“依法治招”的要求，为贯彻落实公平竞争、公正
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《2015娄底职业技术学院本科专科招生简章》 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部继续推进高校招生“阳光工程”的有关规定及湖南省有关招生文件精神，按照教育部“依法治招”的要求，为贯彻落实公平竞争、公正
大连理工大学是国家首批985工程和211工程重点建设的学校。为落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提高重点高校招收农村学生比例，畅通农村和贫困地区学生纵向流动渠道
阳光高考门户整理《2015大连海事大学农村学生单独招生简章》 大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学，是国家首批211工程重点建设高校。为落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》和《国务院关于深化考试招生制度改革的
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阳光高考门户提供《2015北京化工大学农村学生单独招生简章》 北京化工大学是教育部直属的全国重点大学，国家211工程和985优势学科创新平台重点建设院校，以宏德博学、化育天工为校训，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开
2015哈尔滨工程大学农村学生单独招生简章(附招生计划) 根据《教育部关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》（教学【2015】3号）文件精神和相关要求，结合学校学科特点和招生需求，学校决定2015年继续开展农村学生单独招生（以下简称高校专项计划）。
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大连理工大学是国家首批985工程和211工程重点建设的学校。为落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提高重点高校招收农村学生比例，畅通农村和贫困地区学生纵向流动渠道
2015华中科技大学年农村学生单独招生简章 为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》(中发〔2015〕1号)、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，畅通农村和贫
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2015华中科技大学年农村学生单独招生简章 为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》(中发〔2015〕1号)、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，畅通农村和贫
为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施我省新课改高考方案，优化人才选拔机制，结合我校办学特色和学科专业培养需要，结合我校办学特色和学科专业培养需要，经浙江省教育考试院批准，我校将在2015年开展三位一体综合评价选拔录取工作。
为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施我省新课改高考方案，优化人才选拔机制，结合我校办学特色和学科专业培养需要，结合我校办学特色和学科专业培养需要，经浙江省教育考试院批准，我校将在2015年开展三位一体综合评价选拔录取工作。
第一章 总则 第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入实施我省招生制度综合改革试点方案，优化师范类专业人才选拔机制，结合学校办学特色和专业人才培养需要，湖州师范学院在2015年继续开展三位一体综合评价招生工作。 第二条 本章
第一章 总则 第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入实施我省招生制度综合改革试点方案，优化师范类专业人才选拔机制，结合学校办学特色和专业人才培养需要，湖州师范学院在2015年继续开展三位一体综合评价招生工作。 第二条 本章
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要，温州医科大学仁济学院在2015年继续开展 三位一体综合评价招生工作。 第二
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要，温州医科大学在2015年继续开展 三位一体综合评价招生工作。 第二条 温州
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要，温州医科大学在2015年继续开展 三位一体综合评价招生工作。 第二条 温州
第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，深入实施我省新课改高考方案，优化优秀人才的选拔机制，结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要，温州医科大学仁济学院在2015年继续开展 三位一体综合评价招生工作。 第二
为推进教育改革，深入实施新课改高考方案，优化专业人才选拔机制，结合学校办学特色和专业人才培养需要，根据《浙江省普通高校三位一体综合评价招生试点管理暂行办法》制订本章程。 一、招生计划 类别 专业名称 招生 人数 科类 备注 教育类 小学教育（师范）